高二(2)班2016学年第一学期 班主任工作计划、工作总结 来源:  作者:  点击率:6907次 时间:2016-12-28  


2016-2017学年第一学期班主任工作计划



高二(2)班  班主任:宋园园



匆匆的高一一学年在充实而繁忙的度过了,按照选科重新分班后,我担任了高二(2)班的班主任,班级里只有8个是曾经教过的学生,比较熟悉,其他同学以前虽有个别有接触,但是大部分都是陌生面孔,因此暑假里我对这些同学进行了家访,大致了解了他们的性格品行,以及目前的学习状况。也为开学后的班主任工作奠定了基础。作为班主任,我知道自己在学生的人生旅途中将只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们在高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨! 



 思考良久,根据高二学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高二(2)班的学期工作计划: 

一、指导思想: 


    
对于高二(2)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注; 

    
记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是尊重和信任。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲,勿施与人用人不疑问,疑人不用。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。 

   
所谓共情是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上二年级了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个大人了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的自我意识了!所以我们班主任用情要深,还要准! 

    
所谓关注,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享! 

二.奋斗目标: 


   
对于高二(2)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到四有有教养,有能力;有计划,有规律。前面的两有是教育学生怎样做人,后面的两有是教给他们如何学习。 



1有教养,注意,教养并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在检查中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的检查,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有教养的范围!



2、那么什么是有能力呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;



3有计划:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会有规律起来。



4有规律:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能三天打鱼两天晾网,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

三.具体措施: 



 

(一)思想行为教育方面: 

1
、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:做到人人有事做,真正把班级当成自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓一箭三雕 

2
、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。 

3
、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育! 

4
、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

(二)学习方面: 在学习方面,我同样也制定出了四有班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如: 

1
、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。 

2
、每天清晨按照班级规定读书。 

3
、经常开展一些竞赛如高效学习比赛环保知识竞赛法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

 

2016-2017学年第一学期高二(2)班工作总结



 

宋园园



 

作为一个高中班主任,我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。



 

一、把握班级情况



 

本学期学校根据学生选科情况对学生进行了重新分班,新高二2班中大部分学生都未接触过,因此刚接班时,对班级的情况进行了摸排,对一半以上的同学进行了家访,了解他们的情况,并进行开学前的沟通。



 

    
二、选拔班干部,培养积极分子



 

选拔好班干部,是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积极分子,是班主任的助手,能及时沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动,然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力,团结奋斗。  



 

因此,我对学生在原班的任职情况作了统计,并向他们的原班主任了解他们的工作能力,进行了适当的编排,选拔出了关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部调整好以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。在选定班委后,让班委这对我班具体情况制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换,中途更换了一名班委。经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。



 

三、形成优良班风,培养健康集体  



 

  优良班风的形成是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。我具体采用了以下一些方法。  



 

   1.有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的谈话:革命书籍、报刊、论文的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。
比如通过组织同学观看《艺术人生——成龙访谈》这期节目,很多同学深深感受到,一个人要走向成功,是伴随着很多的艰辛和磨难的,从而激励了自己勤奋努力的意志力。 



 

  2.运用墙报、黑板报、每日名言等舆论工具,宣传正确的舆论,批驳错误的舆论。在我班宣传委员的努力下,这学期的墙报分别围绕着“走进新班级”、“爱国主义”、“如何掌握正确的学习方法”等内容进行宣传,展示了班级文化建设亮丽的一面。



 

  3.经常有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。这包括积极参加学校的大众运动会、各类社团以及秋游学工等活动。在各项班级集体活动中大家群策群力,多方献策,共同努力,度过了一个幸福快乐的日子。



 

  4.组织好班会。班会是对学生进行教育,过民主生活,参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。审议班级工作计划,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。  



 

 四、转变双差生的艰辛工作



 

本班学生刚进班时成绩差异并不大,但随着这一学期学习能力、学习方法和学习态度的不同出现了两极分化。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,下学期担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。







 

 

 

 

千教万教教人求真,千学万学学做真人——陶行知

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